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嘉興建校:共建共享課程 彈起教改之弦論文

時間:2021-01-21 20:57:51 ?? 點擊: 81次 ?? 來源:論文資源網 ?? 作者:網絡摘文 - 小 + 大

根據《嘉興市欣禾職業教育集團文件關于公布2020年集團共建共享課程的通知》,嘉興市建筑工業學校《鋼筋平法識圖與翻樣》和《建筑工程計量與計價實訓指導書》被認定為集團2020年度校企共建共享課程,這已是該校第三次獲此殊榮。自2018年以來,我校的《建筑給排水安裝》《建筑工程計量與計價》《手工木工實訓指導》等課程先后被評為嘉興市欣禾職業教育集團共建共享課程。這標志著建校在教材改革上邁出了堅實的一步。

根據《國家職業教育改革實施方案》提出的“三教”(教師、教材、教法)改革任務,嘉興建校充分認識到課程建設是“三教”改革的集成點,教師們只有將最新的專業技術、最新的操作規范融入課堂教學,融入教材編寫,才能滿足現代職業教育的需求。有鑒于此,學校從校本教材的評比開始,鼓勵教師在打破知識本位的基礎上,依托行業方展需求,結合學生培養方案,在滿足全面培養學生綜合實踐能力的基礎上編寫適合學生需求、企業需要的校本教材。通過評比,提升教師的專業素養和實踐操作能力,為學校教育教學注入新動力。與此同時,組建教學創新團隊,鼓勵教師參加教育教學比賽,下企業實習、撰寫教科研報告或論文,從而構建資源整合、任務明確的結構化教師團隊。

時光不棄,奮斗不止,三年嘗試終有些許收獲,在不斷沉淀和積累中,嘉興建校更加明確實施“三教”改革的重點所在即努力建設最優師資團隊,盡力選擇最恰當的教學方法,傳遞最新、最能滿足企業需要的知識,培養學生的專業能力和綜合素養,才能最終實現三教改革的目標:解決教學系統中“誰來教、教什么、如何教”的問題。相信努力奮斗,涓滴細流終將匯成大海;相信堅持改革,一點一滴終將成就全面發展!

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